Items where Author is "Najuah"

Article

Sidiq, Ricu and Najuah and Lukitoyo, Pristi Suhendro (2023) Development of Interactive E-Modules Based on Video Tutorial Practices Learning Models in Historical Learning Strategies As A Source of Innovative Learning. International Journal of Educational Research & Social Sciences, 4 (1). pp. 119-125. ISSN 2774-5406

Najuah and Sidiq, Ricu and Lukitoyo, Pristi Suhendro (2023) Effectiveness Of Use Of Historical Educational Games On Student Learning Outcomes. International Journal of Educational Research & Social Sciences, 4 (1). pp. 94-99. ISSN 2774-5406

Sitorus, Cynthia C.A. and Pelawi, Iren Sintiya and Marbun, Hery Junianto S and Rambe, Tappil and Sinaga, Rosmaida and Najuah (2023) Kesawan Region: The Old City of Medan From the Past to the 21st Century As Historical Tourism. Riwayat: Educational Journal of History and Humanities, 6 (1). pp. 77-84. ISSN 2614-3917; 2775-5037

Najuah and Azhari, Phil Ichwan and Lukitoyo, Pristi Suhendro and Ikhwal, Muhammad and Simamora, Reny Sabrina (2022) Development Of Historical Electronic Module On The Impact Of European Colonization For The Indonesian Nation For Senior High School. International Journal of Educational Research & Social Sciences, 3 (1). pp. 91-100. ISSN 2774-5406

Sidiq, Ricu and Najuah and Lukitoyo, Pristi Suhendro and Manalu, Josia Parlindungan (2022) Development of Interactive E-module Based on Infographic Multimedia In Islamic History Of Indonesian Courses As An Innovative Learning Source. International Journal of Educational Research & Social Sciences, 3 (1). pp. 135-139. ISSN 2774-5406

Najuah and Sidiq, Ricu and Azhari, Phil Ichwan and Lukitoyo, Pristi Suhendro (2022) Validity and Effectiveness of the Historical Electronics Module for Senior High School. Paramita: Historical Studies Journal, 32 (2). pp. 286-294. ISSN 0854-0039; 2407-5825

Najuah and Sidiq, Ricu and Lukitoyo, Pristi Suhendro (2021) The Development Electronic Module of History using ADDIE Model. International Journal of Educational Research & Social Sciences, 2 (6). pp. 1658-1663. ISSN 2774-5406

Sidiq, Ricu and Najuah and Suhendro, Pristi (2021) Utilization of Interactive E-Modules in Formation of Students’s Independent Characters in the Era of Pandemic. International Journal of Educational Research & Social Sciences, 2 (6). pp. 1651-1657. ISSN 2774-5406

Sidiq, Ricu and Najuah and Hastuti, Pebri (2021) Persepsi Guru Sejarah Wilayah Sumatra Utara Terhadap Pendampingan Program Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif. Prosiding Seminar Nasional Hasil Pengabdian Masyarakat: Kontribusi Perguruan Tinggi Dalam Pemberdayaan Masyarakat Di Masa Pandemi. pp. 65-68. ISSN 978-602-50131-7-1

Conference or Workshop Item

Sidiq, Ricu and Najuah and Suhendro, Pristi and Br.Aruan, Mutiara (2022) Application of Role Playing-Based E-Lerning Learning Model to Improve Indonesian History Learning Outcomes in Senior High School. In: The 3rd International Conference on Social Sciences and Interdisciplinary Studies (ICSSIS), 01 Juni 2022, Medan.

Ribawati, Eko and Najuah (2022) Cilegon Golok Festival as a Form of Preserving Banten Cultural Values. In: The 3rd International Conference on Social Sciences and Interdisciplinary Studies (ICSSIS), 01 Juni 2022, Medan.

Najuah (2019) PEMBELAJARAN BERBASIS BLENDED LEARNING DENGAN PENGUATAN KOMUNIKASI, BELAJAR MANDIRI, DAN PENDIDIKAN AKHLAK. In: Prosiding Seminar Nasional Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Medan, 2019, Universitas Negeri Medan.

Najuah (2017) STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS PENDIDIKAN NILAI DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH. In: Seminar Nasional Tahunan Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Medan Tahun 2017, 17 May 2017, Medan.

Book

Najuah and Sidiq, Ricu and Simamora, Reny Sabrina (2022) Game Edukasi: Strategi dan Evaluasi Belajar Sesuai Abad 21. Yayasan Kita Menulis, Medan. ISBN 978-623-342-624-4

Sidiq, Ricu and Najuah and Tanjung, Samsidar and Manalu, Josia P. (2022) TUTORIAL MEMBUAT MEDIA VIDEO ANIMASI : Pembelajaran Sejarah dengan Microsoft Powerpoint. AA. RIZKY, Serang, Banten. ISBN 978-623-405-140-7

Sidiq, Ricu and Najuah and Lukitoyo, Pristi Suhendro (2021) MODEL-MODEL PEMBELAJARAN ABAD 21. AA. RIZKY, Serang, Banten. ISBN 978-623-6180-34-1

Najuah and Sidiq, Ricu and Sabrina, Reny (2021) ORIENTASI PENDIDIKAN MASA KINI : Pentingnya Mengembangkan Modul elektronik Di Era Digital. AA. RIZKY, Serang, Banten. ISBN 978-623-6180-50-1

Pratiwi, Diani Ayu and Kosilah and Asnawi and Jahja, Adi Susilo and Suardika, I Ketut and Syarifuddin and Utami, Ima Wahyu Putri and Owon, Robertus Adi sarjono and Agusta, Akhmad Riandy and Najuah and Sormin, Salman Alparis (2021) KONSEP DASAR IPS. Yayasan Penerbit Muhammad Zaini, Pidei; Aceh. ISBN 978-623-97420-0-3

Sidiq, Ricu and Najuah (2020) BUKU BANK SOAL DAN PEMBAHASAN : Ujian Komprehensif Pendidikan Sejarah. AA. RIZKY, Serang, Banten. ISBN 978-623-6942-04-8

Sidiq, Ricu and Najuah (2020) Buku Panduan : PENGGUNAAN APLIKASI AUTOPLAY MENU BUILDER 7.1 DAN VIDEO SCRIBE Dalam Pembuatan Media Interaktif. AA. RIZKY, Serang, Banten. ISBN 978-623-6942-02-4

Sidiq, Ricu and Najuah (2020) ISLAMISASI DAN SILANG BUDAYA DI NUSANTARA Abad Ke 12-16 M. AA. RIZKY, Serang, Banten. ISBN 978-623-6942-06-2

Sidiq, Ricu and Najuah and Hasanah, Wulani Kistu (2020) Media Ziarah Ingatan Bangsa. Yayasan Kita Menulis, Medan. ISBN 978-623-6761-40-3

Najuah and Lukitoyo, Pristi Suhendro and Wirianti, Winna (2020) Modul Elektronik: Prosedur Penyusunan dan Aplikasinya. Yayasan Kita Menulis, Medan. ISBN 978-623-6761-19-9

Sidiq, Ricu and Najuah and Lukitoyo, Pristi Suhendro (2020) Sejarah Indonesia Periode Islam. Yayasan Kita Menulis, Medan. ISBN 978-623-6761-12-0

Sidiq, Ricu and Najuah and Lukitoyo, Pristi Suhendro and Sherin (2019) Strategi Belajar Mengajar Sejarah: Menjadi Guru Sukses. Yayasan Kita Menulis, Medan. ISBN 978-623-91758-7-0

Patent

Karya Rekaman Video (2022) KONTROVERSI EMANSIPASI KARTINI. EC00202268721, 26 September 2022.

Program Komputer, 18 September 2022 (2022) GAME EDUKASI SEJARAH EVALUASI PEMBELAJARAN SEJARAH INDONESIA KELAS XII SMA/MA. EC00202266071.

Proposal Penelitian (2022) PENGEMBANGAN GAME EDUKASI SEJARAH BERBASIS ANDROID BERORIENTASI HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS) SEBAGAI MEDIA EVALUASI PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS XII SMA. EC00202239754, 27 Juni 2022.

Modul (2021) KEHIDUPAN POLITIK DAN EKONOMI BANGSA INDONESIA PADA MASA DEMOKRASI TERPIMPIN (1959-1965). EC00202162499, 8 November 2021.

Buku (2021) MODEL-MODEL PEMBELAJARAN ABAD 21. EC00202161352, 4 November 2021.

Buku (2021) ORIENTASI PENDIDIKAN MASA KINI: PENTINGNYA MENGEMBANGKAN MODUL ELEKTRONIK DI ERA DIGITAL. EC00202161355, 4 November 2021.

Proposal Penelitian (2021) PENGEMBANGAN E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS VIDEO TUTORIAL PRAKTIK MODEL-MODEL PEMBELAJARAN ABAD 21 PADA MATAKULIAH STRATEGI PEMBELAJARAN SEJARAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR INOVATIF. EC00202130152, 26 Juni 2021.

Proposal Penelitian (2021) PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK SEJARAH BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) MENGGUNAKAN MODEL LIMA TAHAP (MANTAP) SEBAGAI ALAT BANTU PEMBELAJARAN UNTUK SISWA KELAS XII SMA. EC00202130150, 26 Juni 2021.

Buku (2020) Media Ziarah Ingatan Bangsa. EC00202043818, 23 Oktober 2020.

Buku (2020) Sejarah Indonesia Periode Islam. EC00202043819, 23 Oktober 2020.